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十渡團(tuán)建活動：合力建塔

來源：作者：人氣：發(fā)表時間：2020-11-18 16:40:17【大中小】

前幾天，我們部門在十渡團(tuán)建活動公司完成了為期兩天的拓展訓(xùn)練，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一次“合力筑塔”十渡團(tuán)建活動項目活動。

十渡團(tuán)建活動項目名稱：合力筑塔。

教學(xué)工作準(zhǔn)備：

任務(wù)書；建塔設(shè)備(報紙)。

拓展訓(xùn)練

聯(lián)合建塔的項目任務(wù)如下：

每一位隊員都以團(tuán)隊為單位，在沒有語言交流的情況下，利用業(yè)已掌握的資料，通過大家的相互合作，在滿足每個隊員不同需要的情況下，共同完成團(tuán)隊任務(wù)。工程安排：要求隊員不要講話，每人發(fā)一個任務(wù)條子，各自的任務(wù)條子不能讓其他人看到，所有人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成各自的任務(wù)。訓(xùn)練員發(fā)報紙，隊員們根據(jù)字條上的任務(wù)要求開始排紙。

合力筑塔十渡團(tuán)建活動項目布置：

閱讀任務(wù)書，明確任務(wù)。分組發(fā)放任務(wù)卡。安排10分鐘，進(jìn)行20分鐘，分班30分鐘，總時間60分鐘。.合力建塔的擴(kuò)建工程控制重點觀察隊長和參與動手建塔的學(xué)員。記錄學(xué)員違反紀(jì)律的次數(shù)。記錄受訓(xùn)人員在活動中的精神狀態(tài)。控制好玩的時間。

引導(dǎo)提問：

學(xué)員之間的交流方式？學(xué)員如何理解誰是隊長，誰又是兩個能動手的人？何時能理解？不同的部門如何對信息進(jìn)行管理？共享？

通過內(nèi)部溝通滿足客戶需求(符合客戶需求的塔樓)有效的溝通：表達(dá)，反饋，傾聽，思考等等。

拓展訓(xùn)練

合力建塔十渡團(tuán)建活動目標(biāo)：

如何在不同的分工中進(jìn)行有效的溝通；了解團(tuán)隊默契達(dá)成過程中的幾個階段；個體利益應(yīng)該如何與團(tuán)隊利益達(dá)成一致。經(jīng)驗在語言溝通有障礙的情況下，如何進(jìn)行溝通交流，達(dá)成共識，在不正常(陌生)環(huán)境中，如何調(diào)整心態(tài)，積極參與工作，經(jīng)歷成功生產(chǎn)合格產(chǎn)品所必需的全過程，團(tuán)隊成員分工協(xié)作，并利用其相關(guān)信息進(jìn)行工具化。

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