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拓展培訓(xùn)基地拓展項目-超級三人組
一個團隊中的成員來自四面八方,他們有著不同的文化背景、豐富各異的個性,而且各有所長。但是他們亦不乏共同和共通之處。一個真正富有競爭力的團隊正是恰到好處地融合了他們的同與異。
時間:30-40分鐘
人數(shù):12-18人,最好是3的整數(shù)(也可安排4人一組)
教具:每人一張紙和一枚別針
游戲過程:
1. 準(zhǔn)備:讓所有學(xué)員造句,句型:我是一位________________。
要求:完成十句完全不同的造句。將答案寫在紙上,并用別針將紙固定于自己的衣服上。
2. 開始:
(1) 學(xué)員自由組合,三人一組。
要求:小組成員所造句子的相同點要盡可能多。
時間:3分鐘。
總結(jié):其實人們之間的共同點要比我們看到的多。
(2) 學(xué)員自由組合,三人一組。
要求:小組成員所造句子的不同處盡可能多
時間:3分鐘。
總結(jié):即使在差異最大的小組中還是存在某些共同點。
如果有小組其成員沒有一句是相同的(雖然此種可能性很小),可邀請所有人集體討論,一起總結(jié)出至少十點相似處。
(3) 學(xué)員們隨意進行三人組合。
要求:共同提出一個有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)計劃,開辦一家公司。要求最大限度地挖掘小組成員的不同能力,充分利用三個人的智慧。以下一份計劃可供參考:
我們團隊的計劃是開展用錄像帶進行英語培訓(xùn)的項目,對象是那些以英語為第二語言的印度籍人。因為,我對印度比較熟悉,我也有進行教育設(shè)計的經(jīng)驗。霍華德可以利用他在錄像帶制造上的技能和他柔和的中西部口音,再加上愛達教授英語的經(jīng)驗和女性特有的細(xì)心,相信這個計劃會非常成功。
時間:5分鐘。
(4) 每個小組詳細(xì)闡述他們的創(chuàng)業(yè)計劃。最后大家投票選舉最佳創(chuàng)業(yè)計劃。
總結(jié):善于融合不同的智慧可以使整體在激烈的競爭中始終處于領(lǐng)先。

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