激情飛揚(yáng)、共譜輝煌 ——中電分公司十渡團(tuán)建活動(dòng)
為響應(yīng)公司“一線課堂”的號(hào)召，公司舉辦了“一線課堂”十渡團(tuán)建活動(dòng)。全體員工參加了本次十渡團(tuán)建活動(dòng)。本次一線課堂十渡團(tuán)建活動(dòng)的目的是“團(tuán)隊(duì)熔煉”，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體向心力。全體員工對(duì)本次十渡團(tuán)建活動(dòng)也充滿了期待。
你所擁有的遠(yuǎn)比你想象中的要多的多”。負(fù)責(zé)本次“一線課堂”十渡團(tuán)建活動(dòng)的培訓(xùn)師陳老師引用這句名言拉開了訓(xùn)練的帷幕。陳老師首先介紹了十渡團(tuán)建活動(dòng)的由來(lái)，然后通過(guò)一系列歡快的熱身小游戲調(diào)動(dòng)了員工們的情緒，營(yíng)造輕松活潑的拓展氛圍，建立相互信任的基礎(chǔ)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，重頭戲——“達(dá)芬奇密碼”來(lái)了。陳老師詳細(xì)地講解了游戲規(guī)則。接到任務(wù)后各隊(duì)分別圍坐在一起商討對(duì)策，準(zhǔn)備工作完畢，”鋼鐵長(zhǎng)城隊(duì)“率先挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)失敗。“王炸隊(duì)”第二個(gè)登場(chǎng)，但60秒很快就過(guò)去了，“王炸隊(duì)”的挑戰(zhàn)也失敗了。”橙王橙霸隊(duì)“也遭遇了同樣的命運(yùn)。此時(shí)，面對(duì)最后一次機(jī)會(huì)，面對(duì)剩余的有限時(shí)間，隊(duì)員們終于領(lǐng)悟這個(gè)游戲就像一張拼圖，三隊(duì)各持一片，只有把三隊(duì)的信息整合在一起，完成整個(gè)拼圖，才能正確解密所有卡片，進(jìn)而才有可能挑戰(zhàn)成功。于是，大家開始分享信息，核對(duì)已經(jīng)解密的卡片。最后一次挑戰(zhàn),“橙王橙霸隊(duì)”分工明確，僅用52秒就完成了挑戰(zhàn)。現(xiàn)場(chǎng)響起一片歡呼聲，這不僅僅是“橙王橙霸隊(duì)”的勝利，公司所有人的勝利。通過(guò)“達(dá)芬奇密碼”這個(gè)游戲，大家明白了成功需要團(tuán)隊(duì)中的服從和執(zhí)行力，更離不開團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作。
接下來(lái)的“舉案齊眉”、“超音速翻牌”和“驛站傳書”等幾個(gè)游戲，更是讓大家對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了深層次的認(rèn)識(shí)。在“超音速翻牌”和“驛站傳書”兩個(gè)游戲中“王炸隊(duì)”和“鋼鐵長(zhǎng)城隊(duì)”分別得到第一名。一天的十渡團(tuán)建活動(dòng)在下午17:30宣告結(jié)束，所有隊(duì)員都感到意猶未盡，受益匪淺。今天的十渡團(tuán)建活動(dòng)效果，非常成功，達(dá)到了活動(dòng)的目的。十渡團(tuán)建活動(dòng)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是一種文化、精神、理念，也是一種思維和考驗(yàn)；打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，開拓思路，在工作中不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，建立一種新的工作模式,把個(gè)人的責(zé)任心與團(tuán)結(jié)協(xié)作相融合才能取得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙贏。
此次“一線課堂"十渡團(tuán)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目的,幫助青年員工成長(zhǎng)成才，為實(shí)現(xiàn)公司又好又快發(fā)展提供保證。同時(shí)又迸發(fā)了公司所有員工的激情，大家在互動(dòng)中了解，思想上碰撞、交融，更激發(fā)了斗志。員工學(xué)會(huì)了打破慣性思維，能夠辯證的去看待問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的施工任務(wù)，面對(duì)未知的困難，我們公司有足夠的信心和方法去迎接新的挑戰(zhàn)。
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